Udvikling af teknologi

Valgfagets titel:
Udvikling af teknologi / Technology development

ECTS-point:
2 uger svarende til 3 1/3 ECTS-point

Valgfaget afholdes på:
University College Lillebælt
Blangstedgårdsvej 4
5220 Odense SØ

Valgfagsansvarlig uddannelse:
Ergoterapeutuddannelsen i samarbejde med Sygeplejerskeuddannelsen

Kriterier for optagelse:
Bestået Modul 11

Tilmelding:
Studerede der vælger alle 3 valgfag om velfærdsteknologi prioriteres.

Valgfaget er tværprofessionelt 

Valgfagets tema/profil:
Her lærer du, at udvikle teknologi i et samarbejde med private og offentlige aktører. 

Læringsforudsætninger:
Du skal have lyst til, at anvende innovative og kreative tilgange til at udvikle teknologiske løsninger indenfor den sundhedsfaglige profession.

Faget kan tages uafhængigt af de 2 forgående valgfag vedr. velfærdsteknologi, ”Afprøvning og anvendelse af teknologi” samt ”Projektledelse med fokus på implementering af teknologi”, men dele af læringsudbyttet fra disse valgfag indgår som baggrund for faget.

Læringsudbytte:
Viden:

• Viden om brugervenlighed og professionelle krav til teknologier i  sundhedsvæsenet.
• Viden om metoder til udvikling af teknologiske løsninger, som understøtter processer hos den enkelte borger/patient.

Færdigheder:

• Kan samarbejde med specialister (offentlige og private) der udvikler og  producerer teknologier, så de lever op til sundhedsvæsenets fremtidige krav og behov.
• Kan udvikle teknologiske løsninger, som understøtter processer hos den enkelte borger/patient ift. deres forskellige livssituationer, ønsker, behov og muligheder.
• Kan anvende innovative og kreative tilgange til udvikling af nye teknologier.

Kompetencer:

• Kan håndtere komplekse udviklingssammenhænge i relation til udvikling af et konkret produkt i samarbejde med relevante interessenter.
• Kan arbejde tværprofessionelt og tværsektorielt ift., udvikling af teknologier.

Læringsaktiviteter:

• Undervisning/workshops
• Gruppearbejde/studietimer
• Undervisningen bygger på en udfordring fra en privat eller offentlig virksomhed
• Blended learning som undervisningsmetode

Indhold:

• Velfærdsinnovation
• Innovative metoder til udvikling af teknologi
• Medarbejdere og borgere som medudviklere og innovationsdrivere
• Udforskning af feltet
• Idégenerering
• Prototyping
• Formidlingsmetoder

Foreløbig anbefalet litteratur:
Hansen, J. (2013), Velfærdsteknologi i sundhedsvæsnet, Gads forlag 1.udgave

Afslutning af valgfag:
Der afleveres en opgave. Opgaven må gerne udarbejdes i grupper. Opgaven relaterer sig til læringsmålene for valgfaget.

Deltagerantal:
Min 15 og max 38 studerende 

Undervisere:
Susanne Dahl, Sygeplejerskeuddannelsen i Odense, UCL
Søren Bech, Sygeplejerskeuddannelsen i Svendborg, UCL
Line Skaarup, Ergoterapeutuddannelsen, UCL
Stina Meyer Larsen, Ergoterapeutuddannelsen, UCL

Periode for afvikling af valgfaget:
Uge 10 – 11/2016

Tilmeld dig her