Evidensbaseret klinisk sexologi i et tværprofessionelt rehabiliteringsperspektiv (uge 38-40) - Odense

Valgfagets titel:
Evidensbaseret klinisk sexologi i et tværprofessionelt rehabiliteringsperspektiv / Evidencebased Clinical Sexology in a Multidisciplinary Rehabilitation Perspective

ECTS-point:
3 uger svarende til 5 ECTS-point

Periode for afvikling af valgfaget:
Efterår: uge 38 – 40/2018

Valgfaget afholdes på:
UCL, Sundhedsuddannelserne, Campus Odense, Niels Bohrs Allé 1, 5230 Odense M

Valgfagsansvarlig uddannelse:
Fysioterapeutuddannelsen, primært
Sygeplejerskeuddannelsen i Svendborg, sekundært

Kriterier for optagelse:
Skal have bestået monofaglig klinisk eksamen

Valgfagets tema/profil:
De studerende tilegner sig særlig viden om evidensbaseret klinisk sexologi i et tværprofessionelt rehabiliteringsperspektiv, og gør brug af professionernes særlige faglige færdigheder i forhold sexologiske problemstillinger. De studerende indgår i en kritisk diskussion af problemstillinger inden for sexologisk rehabilitering samt i faglig dialog om professionsudøvelse i et internationalt perspektiv.

Læringsforudsætninger:
Sundhedsprofessionsstuderende med basis kompetence i menneskets anatomi, fysiologi, sygdomslære, psykologi, kommunikation, videnskabsteori, etik og tværprofessionelt samarbejde.
Specifikke faggrupper: Sygepleje-, fysioterapeut-, ergoterapeut-, radiograf-, bioanalytiker.

Læringsudbytte:
Viden; den studerende har forståelse for:

• Seksualitet som et basalt menneskeligt behov
• Seksualitet som en integreret del i et rehabiliteringsforløb
• Anatomi og fysiologi relateret til den seksuelle funktion
• Den seksuelle funktion og responscyklus
• Seksuelle dysfunktioner og vanskeligheder som følge af sygdom, traumer og behandling
• Seksuelle problematikker ved hjerte-kar sygdomme, diabetes, cancer, muskuloskeletale-, neurologiske, og urologiske lidelser
• Seksualitet i forskellige livsfaser
• Kulturelle og sociale barrierer
• Faglige ansvars- og interventionsområder for sundhedsprofessionelle
• Kendskab til behandling og rehabilitering af sexologiske dysfunktioner

Færdigheder; den studerende kan:

• Identificere seksuelle problemstillinger hos patienter/brugere/borgere
• Samtale med patienter/brugere/borgere, og give generel information samt begrænsede råd ift. seksuelle problemstillinger

Kompetencer; den studerende kan:

• Reflektere over egen seksualitet, egne normer, værdier og holdninger til seksualitet
• Søge evidensbaseret fokuseret litteratur om problemstillinger ift. sygdom, sundhed og seksualitet
• Analysere og anvende relevante nationale og / eller videnskabelige internationale artikler

Der lægges vægt på det tværprofessionelle læringsudbytte.

Læringsaktiviteter:

• undervisning og oplæg fra undervisere
• studie-gruppearbejde
• dialog, debat, diskussion og refleksion
• øvelser, individuelle og parvise
• læsning af litteratur og artikler
• søgning af litteratur og artikler
• studieopgaver individuelt og i studiegrupper
• rådgivning og vejledning
• studenteroplæg i grupper
• peer-feedback til andre studerende
• feedback fra undervisere
• selvtilrettelagte studiebesøg

Indhold:

• Seksualitet – definition, begreb og rettigheder
• Seksuel anatomi og fysiologi
• Den seksuelle funktion og den seksuelle respons cyklus
• Seksuelt relaterede problemer som følge af sygdom, traumer og behandling
• Konsekvenser og senfølger af sygdomme af betydning for seksualiteten
• Seksualitet i forskellige livsfaser
• Kulturelle og sociale barriere
• Egne normer, værdier og holdninger til seksualitet
• Sexologisk samtale, rådgivning og intervention
• Ansvars- og interventionsområde

Litteratur:  

• Graugaard, C: Krop, sygdom og seksualitet, Hans Reitzels Forlag, 2006.
• Johansen, M: Når seksualitet tages alvorligt, Gads Forlag København, 2011.
• Graugaard, C m.fl.: Seksualitet og sundhed, Vidensråd for forebyggelse, 2012 vidensraad.dk
• Socialstyrelsen: Seksualitet på dagsordenen – En håndbog, 2012 http://socialstyrelsen.dk/udgivelser/seksualitet-pa-dagsordenen
• Sundhedsstyrelsen: Forebyggelsespakke – seksuel sundhed, 2012 http://sundhedsstyrelsen.dk/publ/publ2012/06juni/forebyggpk/seksuelsundhed.pdf
• Sundhedsstyrelsen: Seksuel Sundhed https://www.sst.dk/da/sundhed-og-livsstil/seksualitet
• Samtalen om seksualitet https://dsr.dk/sygeplejersken/arkiv/sy-nr-2014-9/samtalen-om-seksualitet
• Derudover offentliggøres studieplan med specifikke litteraturanbefalinger senest 3 uger før valgfaget.

Supplerende litteratur:

• I forbindelse med undervisningen anvendes relevant national og international forskningsbaseret litteratur og artikler, til inspiration for afdækning af problemfelter og interventionsmuligheder.
• Internationale forskningsbaserede artikler gøres tilgængelige og anvendes i studieaktiviteter

Deltagerantal:
Max 30 studerende

Undervisere:
Lektor Pia Runge Mahler, Sygeplejerske, Cand.cur
Lektor Helle Gerbild, Fysioterapeut, Cand.scient.san, Master i sexologi og Ph.d. stud.

Andre bemærkninger:
En tværprofessionel sammensætning af holdet og studiegrupperne vil blive prioriteret.
Studerende vil kunne forvente, i et vist omfang, at arbejde med særlige interesseområder inden for valgfagets temaer.

Tilmeld dig her